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关于优秀教师的个人工作总结范文

日期:2018-10-19 浏览:

  对照管理人员岗位基本规范要求,结合年度工作计划,将我一年来的个人学习、工作情况按照德能勤绩廉几方面总结如下:

  德方面:

  本人政治立场坚定,坚决执行党的路线、方针和政策。

  1、坚持参加学校党委理论学习中心的学习;认真组织本部门周三下午的政治学习,学习内容既有学校组织宣传部统一规定的部分,也有结合当时形势组织的内容,关心时事政治;积极参加学校召开的各类会议、讲座;通过为学生骨干和入党积极分子上党课和团课的形式,以促进自己努力学习党建理论和党的方针政策,不断提高自己的思想觉悟和党性修养。

  2、积极参加学校组织的“深入学习实践科学发展观活动”,认真组织本总支全体党员开展“深入学习实践科学发展观活动”,在行动上与校党委保持一致,认真开展思想解放大讨论,深刻剖析本人、本总支和本部门所存在的与科学发展观要求不符合的思想认识、工作方法、行为举止等,认真组织并开好民主生活会,通过这次学习实践活动,进一步解放思想,自觉破除不符合科学发展观的传统思维方式和行为习惯,坚决执行学校的各项规章制度,制定和完善我系有关教学检查、学生管理方面的制度,用制度规范行为,推动学校各项工作的落实。加强自身能力建设,强化质量意识、效率意识、服务意识,改进工作作风,提高执行力和管理水平。

  3、在工作上能顾全大局,自觉服从学校改革稳定大局,能全面及时落实学校党委、行政的各项决议、决定,按章办事,坚持原则,遵守纪律,团结协作,注重在财经系营造和谐的人际关系和良好的工作环境,具有较强的集体荣誉感。

  4、通过学习吴大观同志爱党爱国、无私奉献、理想信念坚定和报国有成的先进事迹和崇高精神,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的师德风尚,坚持“以学生为”的工作理念,把一切工作的出发点和落脚点都定位在有利于学生的健康成长方面。

  5、不争名利,不计较个人得失,在评奖推优等方面,坚持公开、公平、公正,坚持规范操作。

  能方面:

  1、加强学习党建理论和党建文件,进一步提高了自己的党建政策水平和理论水平。“教然后知困,知困,然后能自强也”,通过为学生骨干上党课和团课的形式,加强学习党的知识、党的经济政治政策和有关学生党建工作方面的政策,通过不断的学习和实践,提高了自己的组织能力、协调能力和做学生思想工作的能力,对总支的领导能力有了进一步的提高。

  2、加强业务学习,提高自己的职业教育理论水平和教学业务能力。积极参加学校组织的高职教育理论培训,撰写学习心得,到其他高职院校开展调研,学习国家级示范学校和省级示范学校在职业教育方面的经验。改革课堂教学模式,在“税法”课程教学中试行项目制教学,改变填鸭式的税法条文解读教学模式,克服实验实训条件限止所带来的困难,以学生模拟纳税为驱动,在“做”中“学”,教师在学生自主完成各项目任务过程中起辅导作用。

  勤方面:

  本人忠于职守,认真履行岗位职责,工作积极主动。工作态度端正,工作作风严谨、踏实,工作不图虚名,不图不当利益。工作中从不迟到和缺勤,上课前认真准备,课堂上一丝不苟,实验指导严谨认真,作业批改及时认真。

  绩方面:

  1、认真做好学生管理工作,建立健全学生管理工作制度,规范学生综合素质考评机制。一是严格执行学校有关职能部门和学生工作处关于学生管理方面的规章制度;二是结合我系学生工作特点,探索学生工作新模式,根据学校现有的管理模式、有关制度和物质保障条件,制定和完善了我系的学生管理工作制度体系,如 “财经系学生综合素质测评实施细则”、 “财经系学生会各部门职责”、“财经系班、团学生干部职责及目标”、“财经系班费管理暂行规定”、“财经系班级管理工作条例”、“财经系课堂(教室)管理规定”、“财经系学生考勤制度”、“财经系班级学生干部例会制度”、“财经系晚自习制度”、“财经系学生春游安全管理规定”等等。使我系的学生管理工作逐步走向规范。

  2、加强学生思想政治工作,经常与学生骨干、学生入党积极分子建立联系,及时了解学生思想动态,化解矛盾,为和谐校园建设做出了贡献。

  3、经常到教室检查班容班貌,晚上检查新生上晚自修的情况。

  4、组织每周一次辅导员例会,每月一次班主任、辅导员联席会议,每月一次与主要班干部的例会,每月一次与系学生会干部的例会。